DFH 鈥� Katalysator und Vorbild zur Schaffung eines europ盲ischen Hochschulraumes
Pr盲sident Albert Hamm anl盲sslich des Deutsch-Franz枚sischen Tages am聽22. Januar
Saarbr眉cken, 20.聽Januar 2004
鈥濪urch den Ausbau ihrer binationalen 厂迟耻诲颈别苍驳盲苍驳别 zu trinationalen bzw. multinationalen 厂迟耻诲颈别苍驳盲苍驳别n leistet die Deutsch-Franz枚sische Hochschule einen wichtigen Beitrag zur Schaffung des europ盲ischen Hochschulraumes鈥�. Dies betonte DFH-Pr盲sident Albert Hamm vor dem Hintergrund des deutsch-franz枚sischen Tages am 22. Januar.
Die Deutsch-Franz枚sische Hochschule werde in diesem Jahr neben binationalen 厂迟耻诲颈别苍驳盲苍驳别n zwischen Deutschland und Frankreich auch Kooperationen mit Drittl盲ndern f枚rdern, u. a. mit Polen, Spanien, Russland, Italien und der Schweiz. Das Weimarer Abkommen 鈥� die juristische Basis der DFH 鈥� w眉nscht ausdr眉cklich, die Studienprogramme auf andere L盲nder auszudehnen. Die k眉nftigen Erfahrungen auf diesem Gebiet w眉rden, so Hamm, die Entwicklung eines institutionellen Rahmens f眉r solche Kooperationen erleichtern.
鈥濪ie vielf盲ltigen Kooperationen im deutsch-franz枚sischen Hochschulkontext sind die ideale Basis und ein Modell f眉r die Zusammenarbeit auf europ盲ischer und internationaler Ebene鈥�, betont der Pr盲sident. So sei der DFH immer wieder gelungen, L枚sungen auch f眉r schwierige F盲lle der Zusammenarbeit zu entwickeln. Als Beispiel nennt Albert Hamm jene 厂迟耻诲颈别苍驳盲苍驳别, die auf deutscher Seite mit dem Staatsexamen und in Frankreich mit einem 鈥瀋oncours鈥� abschlie脽en wie Lehramt, Jura oder Medizin. Der Abstimmungsbedarf in diesem Bereich sei aber nach wie vor sehr gro脽.
Die DFH f枚rdere zwar bevorzugt Bachelor- und Masterabschl眉sse. 鈥濸arallel unterst眉tzen wir aber auch die traditionellen Doppeldiplome鈥�, so Hamm.