Comp茅tences linguistiques
Remarques g茅n茅rales :
- Cette partie est 脿 remplir par chaque partenaire (un onglet par 茅tablissement) :
Il est possible de travailler simultan茅ment sur cette page puisque chaque partenaire travaille dans l鈥檕nglet de son 茅tablissement et que les donn茅es sont sauvegard茅es s茅par茅ment pour chaque onglet. - Si vous travaillez simultan茅ment dans le formulaire de demande de soutien, les donn茅es nouvellement enregistr茅es par votre/vos partenaire/s s鈥檃fficheront seulement sur votre page lorsque vous aurez cliqu茅 sur 芦聽charger 脿 nouveau cette rubrique avec tous les onglets聽禄. Alternativement, vous pouvez 茅galement red茅marrer le processus de demande de soutien.
- Pour des raisons techniques, la r茅ponse 芦 non 禄 a 茅t茅 coch茅e par d茅faut dans les champs oui/non.
- Les textes d茅j脿 pr锚ts, p.ex. en format Word, peuvent 锚tre int茅gr茅s sans probl猫me dans le formulaire de demande de soutien en ligne ;leur formatage ne pourra pas 锚tre repris.
Autres remarques :
Si vous r茅pondez 芦聽oui聽禄, il vous sera demand茅 dans certains cas de pr茅ciser la 芦聽forme聽禄.
Veuillez alors indiquer de quelle mani猫re et sous quelle forme se d茅roulent le test de niveau / la certification / la pr茅paration etc鈥�.
Dans la derni猫re question, pr茅cisez l鈥檌mportance (en pourcentage ou en nombre d鈥檋eures etc.) accord茅e aux autres langues 茅trang猫res et notamment 脿 l鈥檃nglais.
Les cursus qui se d茅roulent majoritairement en anglais ne pourront 锚tre soutenus qu鈥櫭� condition de garantir l鈥檈xistence d鈥檜n socle franco-allemand et que les dipl么m茅*es de ce cursus disposent de tr猫s bonnes connaissances en fran莽ais et en allemand, leur permettant d’int茅grer le march茅 du travail fran莽ais et allemand.
Ainsi, il appartiendra aux 茅tablissements porteurs de projets d鈥檈xpliquer :
- les raisons pour lesquelles les cours sont dispens茅s en anglais (discipline, intervention de professeur*es originaires d鈥檜n pays anglo-saxon, internationalisation, petite cohorte d鈥櫭﹖udiant*es int茅gr茅e dans un cursus existant dispens茅 en anglais鈥�)
- comment ils garantissent que les 茅tudiant*es du programme acqui猫rent les comp茅tences linguistiques requises : test de niveau de langue lors de la s茅lection, cours de langues pendant le cursus / programme, test de niveau de langue lors de la bi-diplomation, certification鈥�
- comment les sp茅cificit茅s interculturelles franco-allemandes sont g茅r茅es et acquises