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LE CONTEXTE INSTITUTIONNEL DE L’UNIVERSITÉ FRANCO-ALLEMANDE
DES MISSIONS ET DES MÉTHODES
UNE EXIGENCE D’EXCELLENCE

L’ÍøºìºÚÁÏ est une institution binationale régie par un accord intergouvernemental (Accord de Weimar) ; fondée en 1997, elle est financée à parité par les deux gouvernements : BMBF (Bundesministerium für Bildung und Forschung), Länder, AA (Auswärtiges Amt), MESRI (Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation), MEAE (Ministère de l’Europe et des Affaires Étrangères).

Sa mission est de renforcer la coopération franco-allemande dans les domaines de l’enseignement supérieur et du soutien aux jeunes chercheurs.
Elle assure le soutien à la mobilité structurée franco-allemande, et plus largement européenne et internationale, et aux possibilités de carrière à l’étranger des étudiants1 et des jeunes chercheurs.

La qualité et l’excellence qu’elle exige des programmes qu’elle soutient se reflète dans ses procédures de sélection, dans l’attention portée au suivi des études et aux débouchés des étudiants inscrits dans les établissements de son réseau.

Les établissements porteurs des programmes de l’ÍøºìºÚÁÏ s’engagent à soutenir les responsables en charge de ces projets au sein de leur institution et contribuent, y compris financièrement, au développement, à la mise en Å“uvre et au suivi de ces derniers afin d’en garantir la pérennité. Ils auront également à mettre en Å“uvre des actions de communication adéquates et à développer les relations avec le secteur économique, industriel ou le monde professionnel afin de faciliter l’insertion professionnelle de leurs doubles diplômés.

L’ensemble des opérations relatives au traitement, à l’évaluation et à l’archivage des documents afférents est soumis à la réglementation sur la protection des données. La réglementation peut être consultée sous le lien suivant : /fr/charte-de-confidentialite/

 

LES INSTRUMENTS DE SOUTIEN DE L’UNIVERSITÉ FRANCO-ALLEMANDE

L’ÍøºìºÚÁÏ soutient financièrement et permet l’organisation…

… de cursus d’études binationaux (ou trinationaux lorsque s’y ajoute un pays tiers) de niveaux Licence et Master :

  • Les cursus intégrés
  • Les cursus à reconnaissance mutuelle

 

… de programmes de soutien à formation doctorale binationale voire trinationale des jeunes chercheurs :

  • Les programmes de « PhD-Track », associant Master et Doctorat
  • Les Cotutelles de thèse (CT)
  • Les Collèges doctoraux franco-allemands (CDFA)

 

… de manifestations scientifiques franco-allemandes en soutien aux jeunes chercheurs :

  • Les ateliers de recherche et Écoles d’été ou d’hiver
  • Les appels à projets dédiés, innovants, stratégiques…

 

… de rencontres préparatoires pour permettre à un tandem d’établissements allemand et français de préparer ensemble leur candidature à l’un des programmes de soutien de l’UFA.

¹Dans le présent texte, le genre masculin est utilisé sans discrimination à l’égard des hommes et des femmes, dans le seul but de faciliter la lecture.
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