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Le but de la manifestation consiste 脿 permettre aux participants d鈥檃pprofondir leurs connaissances sur le d茅bat sur la politique du climat et de l鈥櫭﹏ergie et de les sensibiliser aux diff茅rences nationales dans ce d茅bat – diff茅rences qu鈥檌ls comprendront gr芒ce 脿 l鈥櫭ヽole d鈥櫭﹖茅. Pour cette raison, il y a deux aspects fondamentaux qui caract茅risent l鈥檃pproche p茅dagogique : 1) la transmission du savoir de diff茅rentes disciplines acad茅miques et 2) l鈥櫭ヽhange et la discussion parmi les participants fran莽ais, allemands et polonais. Ceci est refl茅t茅 par le choix des moyens p茅dagogiques. D鈥檜n c么t茅, des enseignants r茅put茅s transmettent leur savoir dans un domaine sp茅cifique de la th茅matique et discutent avec les participants. De l鈥檃utre c么t茅, la discussion parmi les participants et les ateliers qu鈥檌ls animent (en grandes parties) eux-m锚mes repr茅sente la deuxi猫me partie de l鈥櫭ヽole d鈥櫭﹖茅, o霉 ils s鈥檌nt茅resseront aux perspectives nationales dans les discours fran莽ais, allemand et polonais sur l鈥檃spect respectif de la politique du climat et de l鈥櫭﹏ergie. L鈥櫭﹍argissement du cercle des participants 脿 des jeunes polonais contribue en outre 脿 l鈥檈urop茅anisation du discours scientifique franco-allemand.