L’ÍøºìºÚÁÏ soutient l’acquisition de compétences en langues de spécialité
L’ÍøºìºÚÁÏ (UFA) a créé un nouvel instrument de soutien innovant pour motiver davantage de jeunes à apprendre la langue du pays voisin et à s’inscrire dans ses cursus transfrontaliers. Elle souhaite renforcer les aptitudes à communiquer et les compétences interculturelles de ses étudiant*es par la mise en place de tutorats d’enseignement franco-allemands. Les candidatures peuvent être envoyées jusqu’au 30 juin.
Depuis 25 ans déjà , l’UFA soutient des cursus franco-allemands et internationaux dans lesquels les étudiant*es effectuent un long séjour dans le pays partenaire, et parfois même dans un troisième pays européen. Les tutorats franco-allemands créés par l’UFA en 2023 ont pour principal objectif de préparer au mieux les étudiant*es de première année de ces cursus transfrontaliers à leur parcours universitaire et à leurs séjours à l’étranger. La création de cours en langues de spécialité (débutant, initiation, introduction, méthodologie, approfondissement, etc.) permettra aux étudiant*es d’acquérir les connaissances nécessaires pour mener à bien des études binationales, voire trinationales. D’ordre linguistique, méthodologique ou disciplinaire, les savoirs transmis devront accorder une place privilégiée aux compétences interculturelles en lien avec la discipline étudiée.
Tous ces éléments ont pour vocation d’inciter encore davantage d’étudiant*es à apprendre la langue du pays voisin (allemand, français) et à opter pour un parcours franco-allemand ou trinational. Afin de renforcer l’espace européen de l’enseignement supérieur – également au vu du développement des alliances d’universités européennes – l’UFA soutient aussi explicitement des tutorats franco-allemands portés par des établissements universitaires non encore membres de son réseau.
L’appel à projets concernant les tutorats franco-allemands de l’UFA fait l’objet cette année d’une deuxième publication. Au total, cinq projets peuvent bénéficier d’un soutien annuel de 10 000 euros sur une période de deux ans. Pour le recrutement des tuteur*es, les établissements peuvent faire appel à l’excellent vivier de diplômé*es et de doctorant*es de l’UFA.
L’appel à projets actuel pour la mise en œuvre de tutorats franco-allemands peut être consulté sous :
Pour tout complément d’information, n’hésitez pas à contacter Madame Franziska Brachmann (brachmann@dfh-ufa.org, +49 681 93812-143).
Contact presse
Céline Krauß | +49 681 93812 – 189 | krauss@dfh-ufa.org
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Communiqué de presse UFA : L’ÍøºìºÚÁÏ soutient l’acquisition de compétences en langues de spécialité