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Appel à candidatures : Prix « Forcheurs Jean-Marie Lehn » 2017

Le Service pour la science et la technologie près l’ambassade de France en Allemagne (SST), sous le parrainage du Pr Jean-Marie Lehn, prix Nobel de chimie, organise, en partenariat avec l’ÍøºìºÚÁÏ et les entreprises BASF France et Sanofi Allemagne, un concours récompensant une coopération scientifique franco-allemande dans les domaines de la chimie, de la santé et de la pharmacologie.

Appel à candidatures : Prix « Forcheurs Jean-Marie Lehn » 2017

Le Service pour la science et la technologie près l’ambassade de France en Allemagne (SST), sous le parrainage du Pr Jean-Marie Lehn, prix Nobel de chimie, organise, en partenariat avec l’ÍøºìºÚÁÏ et les entreprises BASF France et Sanofi Allemagne, un concours récompensant une coopération scientifique franco-allemande dans les domaines de la chimie, de la santé et de la pharmacologie.

Plurilinguisme en Europe occidentale : La France et l’Espagne

Du 18 au 28 septembre 2017, l’Université de Constance organise, dans le cadre d’une école d’été, un cycle de cours et de conférences sur le thème Plurilinguisme en Europe occidentale : La France et l’Espagne. Cette école d’été est organisée conjointement par les départements de Linguistique et de Littérature de l’Université de Constance et par le centre de recherche sur la langue et les textes basques IKER UMR5478 (CNRS, Université de Pau et du Pays de l’Adour et Université Bordeaux Montaigne), sous la direction des Professeurs Georg A. Kaiser (Universität Konstanz) et Ricardo Etxepare (Centre IKER). Elle bénéficie du soutien financier de l’Université Franco-Allemande dans le cadre de son programme de soutien aux manifestations scientifiques de mise en réseau des jeunes chercheurs.

Plurilinguisme en Europe occidentale : La France et l’Espagne

Du 18 au 28 septembre 2017, l’Université de Constance organise, dans le cadre d’une école d’été, un cycle de cours et de conférences sur le thème Plurilinguisme en Europe occidentale : La France et l’Espagne. Cette école d’été est organisée conjointement par les départements de Linguistique et de Littérature de l’Université de Constance et par le centre de recherche sur la langue et les textes basques IKER UMR5478 (CNRS, Université de Pau et du Pays de l’Adour et Université Bordeaux Montaigne), sous la direction des Professeurs Georg A. Kaiser (Universität Konstanz) et Ricardo Etxepare (Centre IKER). Elle bénéficie du soutien financier de l’Université Franco-Allemande dans le cadre de son programme de soutien aux manifestations scientifiques de mise en réseau des jeunes chercheurs.

L’UFA est partenaire de « Francfort en français » (France invitée d’honneur de la Foire du livre de Francfort 2017)

Le 13 ¹óé±¹rier, le Premier Ministre Bernard Cazeneuve a lancé à l’Ambassade de France à Berlin la saison culturelle « Francfort en français » (France invitée d’honneur de la Frankfurter Buchmesse) portée par l’Institut français Paris et l’Institut français d’Allemagne. A l’occasion de cette saison culturelle « Francfort en français », un programme pluridisciplinaire est organisé dans toute l’Allemagne avec des projets en lien avec la France (littérature, art, musique, débats d’idées). Dans cette perspective, un processus de labellisation est mis en place, piloté par l’Institut français d’Allemagne et relayé par son réseau d’instituts et de centres franco-allemands locaux. La labellisation permet à un projet d’intégrer la programmation officielle de « Francfort en français ».

Initiation à la langue allemande dans les écoles

En coopération avec l’Académie de Nancy-Metz et le Goethe-Institut Nancy, l’UFA souhaite encourager l’enseignement de la langue allemande dans les écoles, collèges et lycées. Pour cela, elle propose à ses étudiants de partager leur intérêt pour l’allemand avec le jeune public, en présence d’un enseignant, dans une école primaire de l’Académie de Nancy-Metz. A raison d’une intervention d’une heure et demie toutes les semaines entre les mois d’avril et juin 2017, cet engagement permettra aux étudiants intéressés de transmettre leurs connaissances de la langue et de la culture allemandes aux enfants et ainsi les inciter à poursuivre l’apprentissage de l’allemand.

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