A.III. Spezifische Kriterien f眉r Programme zur F枚rderung von Nachwuchswissenschaftlern
Die von der DFH gef枚rderten und finanzierten F枚rderprogramme f眉r Nachwuchswissenschaftler m眉ssen in der Regel die allgemeinen Qualit盲tsgrunds盲tze und 鈥慿riterien erf眉llen und werden in Form unterschiedlicher Instrumente angeboten.
F眉r alle Aktivit盲ten geltende Grunds盲tze
Die Programme m眉ssen sich durch wissenschaftliche Exzellenz und einen innovativen und originellen Charakter auszeichnen und die wissenschaftlichen und kulturellen Qualit盲ten beider Partnerl盲nder unter besonderer Ber眉cksichtigung der deutsch-franz枚sischen Dimension miteinander verkn眉pfen.
Die F枚rderprogramme der DFH stehen allen universit盲ren Disziplinen sowie Forschungs-bereichen offen.
Die gef枚rderten Programme beinhalten Aufenthalte der Nachwuchswissenschaftler in beiden L盲ndern und in den sich durch ein hohes wissenschaftliches und akademisches Niveau auszeichnenden Forschungseinrichtungen und -strukturen sowie eine Betreuung durch qualifizierte renommierte Wissenschaftler.
Sie gew盲hrleisten das Erlernen der unterschiedlichen inhaltlichen und methodischen Herangehensweisen der beiden L盲nder. In dieser Vielfalt besteht ein zus盲tzlicher Mehrwert.
Des Weiteren gew盲hrleisten sie die Auseinandersetzung mit verschiedenen akademischen und wissenschaftlichen Kulturen, Arbeitsmethoden und Lebensweisen und vermitteln fachliche Schl眉sselqualifikationen sowie sprachliche und interkulturelle Kompetenz.
Dar眉ber hinaus m眉ssen sie ihren Nachwuchswissenschaftlern so weit als m枚glich Folgendes erm枚glichen:
- Aneignung vertiefter Kenntnisse von mindestens zwei L盲ndern;
- vertiefte Einblicke in unterschiedliche deutsch-franz枚sische und im weiteren Sinne europ盲ische und internationale Arbeitsstrukturen und -kulturen:
- F枚rderung der Pers枚nlichkeitsbildung.
Doktorandenausbildungsprogramme: Deutsch-franz枚sische Doktorandenkollegs und deutsch-franz枚sische Cotutelles de th猫se
Diese Programme bauen auf Doktorandenausbildungen in Deutschland (Graduiertenkollegs usw.) und Frankreich (脡coles doctorales) auf, die eng miteinander verkn眉pft werden, und bieten eine strukturierte Doktorandenausbildung, eventuell in Verbindung mit anderen von der DFH gef枚rderten Programmen im Rahmen einer deutsch-franz枚sischen Kooperation (Zusammenarbeit von Forschergruppen, Synergien zwischen Cotutelle und Doktoranden-kolleg, Durchf眉hrung weiterer von der DFH gef枚rderter Programme sowie anderer deutsch-franz枚sischer Kooperationen).
Voraussetzung f眉r eine F枚rderung ist eine exzellente Betreuung der Doktoranden, d.聽h. eine von beiden Hochschulen getragene spezifische und individuelle sowie gemeinsame Betreuung, die der Erweiterung der Spezialisierung der Doktoranden dient und die strukturierte Einbindung in die Forschungslandschaft in Deutschland und Frankreich f枚rdert.
- Die deutsch-franz枚sischen Doktorandenkollegs (DFDK) m眉ssen folgende Kriterien erf眉llen: effiziente, auf den nationalen Ausbildungen und spezifischen Lehrmethoden gest眉tzte Strukturierung des Doktorandenausbildungs- und Forschungsprogramms, binationale Doktorandenauswahl, Verzahnung von Doktoranden- und Postdocausbildung, effektive Verbreitung der Ergebnisse sowie, je nach Fachgebiet, Herausstellung der Forschungsergebnisse im Hinblick auf die beruflichen Perspektiven und Ma脽nahmen zur Eingliederung der Doktoranden in den Arbeitsmarkt.
- Ziel einer Cotutelle de th猫se ist die Schaffung neuer Synergien zwischen unterschiedlichen Hochschulsystemen und Forschungskulturen, die sich der Doktorand f眉r seine Fortentwicklung nutzbar machen k枚nnen muss. Es ist vertraglich festzulegen, dass die Forschungsarbeiten des Doktoranden durch mindestens zwei聽Hochschulprofessoren der beiden Partnerl盲nder betreut werden; zudem muss die M枚glichkeit des Erhalts sowohl des deutschen als auch des franz枚sischen Doktorgrads nach der gemeinsamen Disputation gegeben sein. Der wissenschaftliche Wert der Forschungsarbeiten und ihre Sichtbarkeit auf deutsch-franz枚sischer, europ盲ischer und internationaler Ebene sollten die Karrierechancen der Doktoranden auf dem Arbeitsmarkt erh枚hen.
Wissenschaftliche Veranstaltungen f眉r Nachwuchswissenschaftler: Forschungs-ateliers und Sommerschulen
Wissenschaftliche Veranstaltungen m眉ssen die folgenden zentralen Kriterien erf眉llen:
- wissenschaftliche und p盲dagogische Qualit盲t der Veranstaltung mit ausgewogenem Verh盲ltnis zwischen Konferenzen, Workshops und Diskussionen und anderen Interventionsformen;
- anerkannte wissenschaftliche und p盲dagogische Qualit盲t der Referenten;
- guter methodologischer und interkultureller Ansatz;
- Erfahrungen der Projekttr盲ger im deutsch-franz枚sischen Kontext;
- Stimmigkeit und ausgewogenes Verh盲ltnis bez眉glich der Herkunft der Teilnehmer und deutliche internationale Ausrichtung der Veranstaltung;
- m枚glichst binationale Ausgewogenheit der Veranstaltungsteilnehmer;
- 脰ffnung der Veranstaltung f眉r Absolventen und Studierende h枚herer Semester (mindestens Master) mit der M枚glichkeit der Anerkennung von ECTS-Punkten:
- Ver枚ffentlichung der Ergebnisse der Veranstaltung in angemessener Form (Print / Internet);
- nach M枚glichkeit Synergien mit anderen Instrumenten (Doktorandenkolleg, Kooperation) der DFH.