Sprachkompetenz
Allgemeine Hinweise:
- Dieser Teil ist von jedem Partner auszuf眉llen (ein Reiter pro Hochschule):
Ein gleichzeitiges Arbeiten auf dieser Seite ist m枚glich, da jeder Partner im Reiter seiner Hochschule arbeitet und die Daten getrennt nach Reitern gespeichert werden. - Wenn Sie gleichzeitig im Antrag arbeiten, werden die von Ihrem Partner neu gespeicherten Daten auf Ihrer Seite erst dann angezeigt, wenn Sie auf 鈥濪iese Rubrik mit allen Reitern neu laden鈥� geklickt haben. Vergessen Sie nicht, vorher Ihre eigenen Daten zu speichern. Alternativ k枚nnen Sie auch die Antragsbearbeitung neu starten.
- In den ja/nein-Feldern wurde die Antwort 鈥瀗ein鈥� aus technischen Gr眉nden vorgegeben.
- Vorbereitete Texte lassen sich problemlos in das Online-Formular einf眉gen; Formatierungen k枚nnen nicht 眉bernommen werden.
Weitere Hinweise:
Bei der Antwort 鈥瀓a鈥� wird in einigen F盲llen nach der 鈥濧rt鈥� gefragt.
Bitte erl盲utern Sie in diesem Fall, wie und in welcher Form der Einstufungstest / die Zertifizierung / die Vorbereitung usw. erfolgen.
Erl盲utern Sie in der letzten Frage, welcher Stellenwert (Prozentsatz oder Anzahl der Stunden usw.) weiteren Fremdsprachen und insbesondere der englischen Sprache einger盲umt wird.
脺berwiegend englischsprachige Studieng盲nge k枚nnen nur dann gef枚rdert werden, wenn gew盲hrleistet ist, dass eine deutsch-franz枚sische Basis besteht und die Absolventen dieses Studiengangs 眉ber sehr gute Deutsch- und Franz枚sischkenntnisse verf眉gen, die ihnen einen Einstieg in den deutschen und franz枚sischen Arbeitsmarkt erlauben.
Es obliegt also den Antragstellern darzulegen:
- Aus welchen Gr眉nden die Kurse in englischer Sprache erteilt werden (Fach, Einsatz von Hochschullehrern aus angels盲chsischen L盲ndern, Internationalisierung, Integrierung einer kleinen Studierenden-Kohorte in einen existierenden Studiengang, in dem auf Englisch gelehrt wird 鈥�)
- Auf welche Weise sie sicherstellen, dass ihre Programmteilnehmer die erforderlichen sprachlichen Kompetenzen erwerben: Sprachtest beim Auswahlverfahren, Sprachkurse w盲hrend des Studiengangs / -programms, Sprachtest bei der Pr眉fung zum Doppeldiplom, Zertifizierung
- Auf welche Weise die deutsch-franz枚sischen interkulturellen Eigenheiten wahrgenommen und angeeignet werden