99 Ideen
Die Zeitschrift ParisBerlin ver枚ffentlicht das erste Wei脽buch 眉ber die deutsch-franz枚sischen Beziehungen. Mit 鈥�99 Ideen鈥� will sie zu deren Neuaufschwung beitragen.
Die Zeiten des Krieges und der Feindschaft sind lange vorbei. Deutschland und Frankreich wurden Freunde, enge Partner und wichtigste Verb眉ndete f眉r den Aufbau Europas. Doch fast f眉nfzig Jahre nach Unterzeichnung des Elys茅e-Vertrages scheint der deutsch-franz枚sische Motor ins Stottern geraten zu sein. Olivier Breton, Direktor der Zeitschrift ParisBerlin, spricht sogar von einer 鈥濨analisierung鈥� der deutsch-franz枚sischen Beziehungen, die es dringend wieder zu beleben gelte.
Aus diesem Grund wurde vor einem Jahr der Club ParisBerlin ins Leben gerufen, der sich zum Ziel setzte, den Beziehungen beider Partner am Rhein neuen Schwung und neue Perspektiven zu geben. Seither versammelt dieser deutsch-franz枚sische 鈥瀟hink-tank鈥� dreimal im Jahr Vertreter aus Wirtschaft, Politik, Kultur, Bildung und Umwelt, um gemeinsam Ideen f眉r die Wiederbelebung und Weiterentwicklung der deutsch-franz枚sischen Beziehungen zu entwerfen.
Der fruchtbare Austausch unter den Mitgliedern des Club ParisBerlin f眉hrte zur Realisierung des ersten Wei脽buches 眉ber die deutsch-franz枚sischen Beziehungen. Im Januar brache ParisBerlin das zweisprachige Werk 99 Ideen f眉r die Zukunft der deutsch-franz枚sischen Beziehungen heraus, das das Ziel verfolgt, Deutschland und Frankreich neue und innovative Horizonte zu er枚ffnen, sowie existierende oder bereits geplante Projekte auszubauen und zu perfektionieren.
Die insgesamt 99 Ideen zu den Bereichen Politik, Wirtschaft, Bildung, Umwelt, Kultur, Kommunikation, Gleichberechtigung, Humanit盲res und Sport sollen dabei nicht als Forderungen sondern vielmehr als Anregungen und Diskussionsgrundlagen verstanden werden. Gleich mehrere dieser Ideen wurden der Deutsch-Franz枚sischen Hochschule gewidmet. Unter anderem bef眉rworten die Autoren die St盲rkung ihrer Rolle als Qualit盲tsgarant im Bereich der Hochschulausbildung, die Erh枚hung der ihr zur Verf眉gung gestellten finanziellen Mittel sowie der Anzahl von Doppeldiplomen und binationalen Studieng盲ngen.